Seminário Ibero-Americano de Educação Musical e Inclusão Social começa no SESC Consolação

Guri Santa Marcelina, AECID e SESC-SP fizeram a abertura do evento em 9 de novembro

Foto: Waldo Lao

O Seminário Ibero-Americano de Educação Musical e Inclusão Social, que acontece entre os dias 9 e 12 de novembro no Teatro Anchieta no SESC Consolação, teve as suas primeiras duas atividades na manhã da segunda-feira, dia 9 de novembro. O evento é realizado pela Santa Marcelina Cultura, Organização Social (OS) que administra o Programa Guri Santa Marcelina, pelo Governo do Estado de São Paulo, pela Agência Espanhola de Cooperação Internacional para o Desenvolvimento (AECID), por meio do Centro Cultural da Espanha em São Paulo (CCE-SP) e do programa ACERCA, e pelo SESC-SP.

A abertura institucional foi feita pela Irmã Rosane Ghedin, diretora-presidente da Santa Marcelina Cultura, Ana Tomé, diretora do CCE-SP, e Danilo Santos de Miranda, diretor regional do SESC-SP. A gestora do Programa Guri Santa Marcelina, Giuliana Frozoni, mediou a abertura e deu as boas-vindas a todos os palestrantes, representantes de programas, músicos e artistas que participam do Seminário Ibero-Americano e ao público presente ao SESC Consolação.

Em seguida, a professora Marisa Fonterrada fez a primeira palestra do evento, com o tema “Educação musical no Brasil – viagem pelo tempo e pelo espaço”, no qual traçou um panorama histórico da pedagogia musical no país, falando desde a origem do primeiro Conservatório de Música, no Rio de Janeiro em 1841, e da instituição da educação musical nas escolas brasileiras, em 1854, até a mudança do curso para educação artística, na qual a música era ensinada ao lado de desenho geométrico, artes plásticas e cênicas, em 1971, e a aprovação, em 2008, da lei federal que torna obrigatório o ensino musical nas escolas do Brasil.

Introdução

No Brasil e em diversos países da América Latina há um significativo crescimento, nas últimas décadas, de programas socioculturais que têm a música como eixo de suas ações. Com resultados positivos, muitas dessas ações já têm sua importância reconhecida, mas suas práticas, linhas sociopedagógicas e princípios metodológicos ainda carecem de divulgação, de discussão e de compartilhamento com iniciativas similares e com o meio acadêmico. Suas histórias, seu repertório de experiências, seus desafios vencidos e suas metas futuras devem ser objeto de reflexão e de análise para que uma rede de apoio mútuo e de intercâmbio possa ser criada e para que projetos iniciantes tenham subsídios teóricos, técnicos e tecnológicos para sua implantação e fundamentação.

Para tornar mais conhecidas as iniciativas já existentes e incentivar a efetivação de novos programas e projetos, além de promover a criação de uma rede internacional de cooperação, a Santa Marcelina Cultura, organização social (OS) responsável pelo programa Guri Santa Marcelina, o Governo do Estado de São Paulo, a Agência Espanhola de Cooperação Internacional para o Desenvolvimento (AECID), por meio do Centro Cultural de Espanha em São Paulo e do programa ACERCA, e o SESC São Paulo realizam o Seminário Ibero-Americano de Educação Musical e Inclusão Social entre os dias 9 e 12 de novembro de 2009 no Teatro Anchieta, no SESC Consolação.